FEINA MÚSICA DEL 21 - 30 D'ABRIL
- Mercé Rufino Isach
- 20 abr 2020
- 3 Min. de lectura
Actualizado: 21 abr 2020
Hola a tots i totes!
Com sabeu, la situació en la qual ens trobem provoca que no puguem fer les classes com sempre, però així i tot, hem de continuar fent-les amb més ganes que mai.
Per això, i perquè així Conselleria ens ho ha manat, hem de saber d'alguna manera que esteu treballant a casa. Demanaria que, per favor, m'enviareu al meu correu: rufino_mer@gva.es el vostre treball, ja que s'ha de qualificar (almenys l'obligatori). GRÀCIES!
INFANTIL
Activitat"FORT I SUAU"
1r i 2n PRIMÀRIA
Activitat "DISCRIMINACIÓ AUDITIVA"
COM ES FA?:
No cal utilitzar el mateix material que jo al vídeo, l'objectiu de l'activitat és que aprenguen a discriminar auditivament les notes MI-SOL-LA.
L'aplicació per a la tableta que jo he utilitzat és "Perfect piano", que per al que l'han d'utilitzar ells va mooolt bé. També està per a descarregar-se al mòbil.
PD: A l'entrada del blog amb activitats voluntàries per a Pasqua teniu una altra activitat per treballar aquestes notes en el pentagrama.
Recordatori: Heu d'enviar-me al meu correu (rufino_mer@gva.es) els instruments reciclats que heu contruït!!!
3r i 4t PRIMÀRIA
Activitat "ANI KUNI"
Les vostra activitat obligatòria per al que queda d'abril, és la mateixa que havia manat de forma voluntària per a Pasqua, per tant, qui ja l'haja fet, sols ha d'enviar-me el seu vídeo al meu correu: rufino_mer@gmail.com.

Què heu de fer?
- Els de TERCER, com que no hem pogut començar amb la flauta dolça, haureu de tocar la partitura "Ani kuni" amb algun instrument que tingueu a casa (qui en tinga) i qui no en tinga, podeu descarregar l'aplicació "PERFECT PIANO" o alguna similar en la que aparega un piano amb el nom de les notes escrites (hi ha moltes per a mòbil, tableta o ordinador).
1r: Fer el ritme amb palmes i veu (ta, ti-ti, shh,...)
2n: Fer les palmes a la vegada que diem el nom de les notes (SOLS APAREIXEN LES NOTES MI - SOL - LA - SI).
3r: Practicar, poc a poc, cada compàs de la partitura amb l'instrument escollit.
* SI ALGÚ TÉ LA FLAUTA DOLÇA I VOL COMENÇAR A PRACTICAR LES NOTES, BAIX VOS DEIXARÉ LES POSICIONS DE CADASCUNA DE LES NOTES QUE APAREIXEN.
- Els de QUART, vosaltres ja sabeu les notes MI - SOL - LA - SI amb la flauta, per tant, seguireu els mateixos passos que els he dit als de 3r però vosaltres obligatòriament amb la flauta dolça, així no se'ns oblidarà els que hem aprés.
RECORDEU:

Per si algú no recorda les posicions de les mans de les notes que apareixen, ací les teniu:

ACTIVITAT VOLUNTÀRIA 3r i 4t
Com sé que vos agrada molt fer percussió corporal, i si és amb taules també, més encara, vos propose un repte o un "CHALLENGE" (paraula que està molt de moda ara).
Vos atreviu a seguir el ritme d'aquesta cançó seguint els passos d'aquest vídeo?
ACÍ TENIU L'EXPLICACIÓ, PAS A PAS, DE COM FER-LO:
I ACÍ VOS DEIXE LA CANÇÓ QUE UTILITZA AL VÍDEO PER A QUAN VOS EL SAPIGUEU DE MEMÒRIA:
Recordatori: Heu d'enviar-me al meu correu (rufino_mer@gva.es) els instruments reciclats que heu contruït!!!
5é i 6é PRIMÀRIA
Activitat "PARTITURA SECRETA"

IMPORTANT: Els de 5é sols haureu de fer fins el compàs 15, el que està marcat amb una ratlla verda i els de 6é la fareu sencera. Si algú vol fer més o menys voluntàriament, no hi ha cap problema.
Explicació de l'activitat:
- COSES A TENIR EN COMPTE:
1) Apareixen notes noves que no coneixem, per tant, haurem d'aprendre com fer-les, i de pas, repassar les que sabem. ACÍ LES TENIU:



Comments